基于示范性高职院校建设下的体育课现状与对策研究

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本研究采用文献资料法、数据统计分析、访谈法等研究方法,以苏州市10所高职院校为研究样本,对苏州市高职院校体育课现状进行调查分析,试图通过对苏州市高职院校体育课基本情况进行探讨与分析,并针对苏州市高职院校体育课存在的主要问题,提出相应的发展对策。研究结果表明,苏州市高职院校体育课存在的主要问题是:学校体育文化氛围薄弱,体育教育理念淡化;经费来源单一,硬件建设滞后;教师业务水平有待提高;体育教学方法陈旧,学习评价有待完善;课外体育活动“形存实亡”;职业实用性体育的理论与实践研究有待开发等,根据苏州市高职院校体育课存在的主要问题,经过认真分析,提出了发展对策是:促进学生健康理念形成,培养学生规律运动行为;多方筹集体育经费,完善体育场馆设施、器材、制度建设;加强教师队伍建设,全面提高教师素质水平;优化体育教学方法,改进学习评价方法;加强课外体育活动,实现体育课程延伸;加强高职院校体育教育研究,探索职业实用性体育课程发展;建立健全体育教学质量监控与保障体系、体育课程评估检查机制。在研究中提出国家示范性高职院校建设背景下苏州市高职院校体育课发展建议,旨在对苏州市高职院校体育课的可持续发展提供参考和借鉴,希望能为广大学校体育教育工作者进行学校体育课程改革提供一些理论依据。
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