近几年世界经济复苏趋缓,国内经济面临下行压力,而航运和造船产能面临双过剩的不利局面,我国造船企业面对的竞争将日趋残酷。JN造船集团作为拥有近150年造船经验的大型国有企业,在一定程度上掌握着中国造船行业的发展方向,在这关键时期更需要准确判断、沉着应对、把握先机、争取主动。与此同时,我国造船企业正经历从粗放的造船模式向现代化、数字化造船模式的转型时期。作为百年老厂,管理人员队伍中传统业务型管理人员比例很高,难以应对企业转型升级。因此,企业亟需改变管理人员的知识结构,打造一支素质优、经验足,转型意识能力兼备的管理人员队伍,管理人员能力重塑的重要性和紧迫性日益提升。本文的研究正是围绕这一问题展开。通过对培训档案的分析和对管理人员的大规模问卷调研,发现了JN造船集团在培训,特别是培训课程设置方面存在的问题。在重新设计管理人员培训课程体系的过程中,需要了解管理人员队伍的胜任特征现状、可能存在的问题以及与胜任标准的差距。因此,研究引入了胜任力模型的概念,并通过问卷调查、行为事件访谈等方法构建了JN造船集团不同管理岗位的胜任素质模型。本文的研究重点在于在胜任力模型的基础上对管理人员课程的设计和课程体系的构建。同时,针对大多数企业可能存在的行业或企业内部核心知识难以传承和发展、知识管理的现代化手段不足等问题,文章将内部培训师资队伍的建设和培训课程及培训管理的信息化作为重点策略进行了研究。