论文部分内容阅读
马克思主义在中国近百年的传播发展中,和中国传统文化之间经历了一个从碰撞、对立到结合发展的曲折过程,分析总结两者相结合的经验和教训,对于正确处理马克思主义与传统文化的关系,促进两种文化的共同发展,以及建设有中国特色的社会主义先进文化,都具有极其重要的意义。 本文以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,采用逻辑和历史相统一的方法,通过分析马克思主义与中国传统文化相结合的全过程,比较历史上外来文化的中国化(如佛教),总结马克思主义与中国传统文化相结合的两点经验和三点教训。 论文分为三个部分。第一部分概述马克思主义与中国传统文化相结合的过程。马克思主义在五四新文化运动后来到了中国,由于它具有高度的革命性和科学性,最终在各种思想竞争中脱颖而出,成为中国共产党的指导思想。20 世纪 30 年代,毛泽东提出必须把马克思主义与中国传统文化结合起来,但在这一结合的过程中也有过严重的失误,如在文化大革命时期,马克思主义与传统文化严重背离。党的十一届三中全会之后,马克思主义与中国传统文化结合得以深化。第二部分总结马克思主义与中国传统文化相结合的两点经验:1,抓住传统文化的真精神进行结合,这主要体现在毛泽东和邓小平在实现马克思主义和中国传统文化的结合上,抓住了传统文化中的经世致用,实事求是的精神;阴阳互补,辩证思维的精神;自强不息,独立自主的精神;忧国忧民,爱国爱民的精神。2,利用两者相同或相通的地方进行结合,如利用中国传统文化中的“大同”思想来理解和融合马克思主义的共产主义理想。第三部分分析马克思主义与传统文化相结合的三点教训:1,结合中的“误区”——混淆了传统文化中的糟粕和精华,以传统文化中的“德主刑辅”思想和“述而不作”思想为例予以说明。2,结合中的“偏差”——对自然科学吸收不足。3,结合中的“盲区”——对当代资本主义思想文化简单两极思维。总结马克思主义与中国传统文化相结合经验和教训,必然地得出在当代中国应该以海纳百川的精神,大力建设有中国特色的社会主义先进文化这一重要结论。