杂谷脑河流域藏羌族传统聚落景观特征研究

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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》明确指出:“发展学生的生物学核心素养,充分体现本课程的学科特点和育人价值。提倡在评价中关注学生的个体差异和发展需求,帮助学生认知自我、建立自信,改进学习方式,促进生物学学科核心素养的形成。”思维导图也称心智图,最早由英国心理学家东尼·博赞(Tony Buzan)于20世纪60年代提出,是一种将思维过程可视化表征的工具,笔记方法,更是交互式思维方式。在学习中
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