当前，在经济全球化和改革开放的社会背景下，世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋日益频繁，这虽然有助于各民族之间的文化交流，但在意识形态领域特别是核心价值观念的冲突也日益扩大。党的十八大凝练和确立了社会主义核心价值观的内涵，提出要积极践行和培育社会主义核心价值观，以引领社会思潮、凝聚社会共识，做好意识形态工作。
　　积极践行和培育社会主义核心价值观需要寻求广泛的社会认同。大学生作为一个特殊的社会群体，在多元文化背景下，对社会主义核心价值观的认同表现出了一些特殊性。针对大学生对核心价值观认同的现状尤其是呈现出的问题，具体分析提高大学生对社会主义核心价值观认同的对策，是本文的重点。
　　本文主要分为以下四部分内容：
　　第一部分：绪论。这一部分主要概述本研究的选题意义、研究思路和方法，并对国内外研究现状进行梳理。
　　第二部分：当代大学生社会主义核心价值观认同概述。这一部分主要厘清了社会主义核心价值观相关概念，介绍了价值认同的三个主要路径，并提出了社会主义核心价值观认同的学理依据，为本研究的进行奠定了理论基础。
　　第三部分：当代大学生社会主义核心价值观认同的现状。这一部分从当代大学生对社会主义核心价值观的积极认同和存在的问题两方面进行剖析，并分别就具体表现和存在的原因做了分析。
　　第四部分：增强社会主义核心价值观认同的对策。首先强化认同的课程体系，将社会主义核心价值观融入思想政治理论课全过程；其次，遵循认同的内化机理，激发大学生认同社会主义核心价值观的内在需要；最后，建构认同的实践平台，提升大学生践行社会主义核心价值观的行为自觉。通过这三种措施，大学生对社会主义核心价值观的认同，不仅是在对基本理论内涵的认知认同方面，还是在内心归属核心价值观的情感认同方面，亦或是在理论联系实际的行为认同方面，都将会出现认同层次上的良好深入和认同效果上的大力提升。