为了发展高等教育,近年来各大高校逐步扩大招生规模。为了保证教学质量,需要改善教学科研条件和学习环境,提供足够的实验教学空间,因此,许多高校开始建设新校区。由于新校区一般校园面积大、建筑物多,地下管线交叉分布,建设周期长,且新校区建设数据通常与地理位置和高程信息联系密切,数据格式种类繁杂,这都增加了校园管理的难度,造成了目前常规的管理方法难以实现新校区建设信息的有效管理,更无法为校园规划提供准确的决策依据。地理信息系统以其强大的数据可视化、空间数据库管理以及空间分析功能,为新校区的信息化管理提供了强有力的工具,构建大学新校区地理信息系统已是必然趋势。论文结合××大学新校区地理信息系统的开发实践,对GIS技术在新校区信息管理中的应用进行了研究。首先,根据××大学的实际需求和数据资料特点,分析系统用户和系统功能,并设计系统的总体结构和功能模块。然后对组件式GIS、ArcGISEngine、数据库引擎ArcSDE和三维GIS技术进行了深入分析和研究,基于面向对象数据模型Geodatabase构建了××大学新校区地理数据库,确定了数据的组织结构,采用关系数据库SQL Server 2000和ArcSDE 9.2相结合的技术实现了地形、规划、工程勘察的空间数据和属性数据的统一管理。最后,在××大学新校区地理数据库的基础上,采用ArcGIS Engine9.2作为系统的GIS开发平台,用面向对象的方法进行程序设计,通过Visual C#开发语言调用ArcGIS Engine组件库所提供的符合COM协议的组件,利用相关接口和函数开发系统功能,实现了数据加载、数据编辑、地图浏览、影像播放、查询检索、三维显示、空间量算、三维分析、系统管理和地图打印功能。本系统开发作为GIS实际应用的有益开发探索,建立了××大学新校区地理信息系统,为展现新校区建设信息提供了一个平台及可视化窗口,并为学校管理者提供完整、精确和智能的多层次校园地理数据与决策依据,同时也为其他校园GIS的开发提供有效的借鉴。