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近年来,随着社会经济的发展,我国民办高校发展迅猛,并逐步在我国高等教育领域发挥着重要角色。陕西省民办高校经过多年探索及发展,已经具有了一定的规模,而且各民办高校办学特色鲜明,均树立了不错的口碑,院校发展也相对稳定。然而,在民办高校的发展过程中,依然存在着许多问题,如教师频繁流失,师资队伍结构不稳定,学校管理制度不健全等,这些问题对于民办高校的进一步发展极为不利,急需引起重视。而教师,作为教育的主体,其工作状态直接影响着高校的教学质量,教师频繁流失必然会制约民办高校的可持续发展。因此,如何提高民办高校教师工作积极性、防止民办高校教师流失是民办高校发展中亟待解决的重要问题。
本文以陕西M学院教师为调查对象,在对相关文献和理论的研究基础上,通过问卷调查和访谈,获得相关数据和调查结果。分析发现,陕西M学院如同其他兄弟院校一样,存在严重的教师流失问题,结合调查结果对该问题从政府、学校和教师三方面进行原因分析,并提出相应对策来防止教师流失。政府方面:加大政府扶持提高民办院校社会地位、明确相关政策实施细节加强监管、规范民办院校教师管理加大社会保障;学校方面:完善绩效考核、建立保障制度、增加在职培训、健全激励机制;教师方面:提升自我认知能力、提升责任感。
本文以陕西M学院教师为调查对象,在对相关文献和理论的研究基础上,通过问卷调查和访谈,获得相关数据和调查结果。分析发现,陕西M学院如同其他兄弟院校一样,存在严重的教师流失问题,结合调查结果对该问题从政府、学校和教师三方面进行原因分析,并提出相应对策来防止教师流失。政府方面:加大政府扶持提高民办院校社会地位、明确相关政策实施细节加强监管、规范民办院校教师管理加大社会保障;学校方面:完善绩效考核、建立保障制度、增加在职培训、健全激励机制;教师方面:提升自我认知能力、提升责任感。