在知识经济时代,公司或组织核心竞争水平的提高离不开具备高素质、与社会发展需求保持一致以及拥有战略性思考模式的高水平人才团队。提高培训水平,强化对人才团队的构建是提升单位履职效能的重中之重。人民银行是中国的中央银行,其肩负着制定与实施货币政策的职责,预防与解决金融危机,保障国内金融行业的平稳发展。所以,通过合理高效的培训方式塑造出一支可站在金融宏观角度思考问题,专业素养较高的金融人才团队对我国银行业的发展至关重要。CZ中心支行属于人民银行地市级派出单位,当前基于受到体制机制与干部团队构建等因素的影响,具体包含职员学历较低、对待工作缺少积极自主性、缺乏完善的激励机制等导致一些职员在开展工作时产生了不满的情绪,逐渐发展为此中心支行开展工作与进一步发展的主要冲突。所以,此中心支行渴望借助有效的培训,来提高职员的履职水平、构建良好培训氛围,并能推动职员实现自身的进一步发展,然而基于培训观念、培训组织计划与落实等领域尚且存在很多的缺陷,使得难以达到良好的培训效果,投入和产出严重不符,所以此中心支行当前拥有的培训体系需要进一步被完善。此次研究将RM银行CZ市中心支行视为研究对象,目的在于经过深层次分析问题,探究完善职工培训体系的方式。本文包含六个部分。第一步,借助文献分析,介绍了国内外相关研究人员针对培训方面持有的观点与提出的理论;第二步,重点分析了培训与培训体系的内容;对论文应用的培训需求分析理论、柯氏评估模型进行研究;第三步,利用问卷调查法、访谈法等对RM银行CZ市中心支行培训体系现状及存在问题分析;第四步,根据暴露出的不足之处对RM银行CZ市中心支行所构建的培训体系加以完善,第五步,提出RM银行CZ市中心支行执行培训体系的保障对策;第六步,对此次研究做出了总结,并提出了未来的展望。