校园人身伤害事故作为一种极为常见的侵权事故,近年来由于其发生频繁,社会影响较大逐渐引起了人们的关注。对其中一些有争议的问题,既需要在理论上加以厘清,更需要通过立法来加以解决。但我国现行法律规定过于简单,留下些许法律空白,相关规定也散落在各法之中,缺乏系统性。为完整把握校园人身伤害事故的相关问题及解决方法,笔者运用理论与实践相结合的方法,从定义、特征、性质、归责原则等多方面对其进行论述,希望能对校园人身伤害事故的解决提供一些借鉴。本文共分四个部分:第一部分首先从概念和特征两方面对校园人身伤害事故的认定、范围等相关问题进行了界定,并对校园人身伤害事故依一定的标准进行了更为明晰的分类。第二部分主要从学校与学生间的法律关系入手,阐述了学校对成年人和未成年人在校生人身伤害所负责任的性质,着重分析了在未成年学生校园人身伤害事故中,学校应承担教育、保护和管理的责任,而非监护责任,也非所谓的准委托合同违约责任。第三部分主要提出了校园人身伤害事故的归责原则。本文认为基于事故发生原因的复杂性,不宜仅确立一种单一归责原则来解决问题,因此本文依次介绍了在校园人身伤害事故中适用过错责任原则、过错推定原则、无过错责任原则和公平责任原则的情形,同时深入阐述了学校过错的主观性质以及判断学校过错的客观标准。本文的最后一部分选取了校园人身伤害事故两种较为复杂的情形“学校组织的活动致学生人身伤害的事故”及“第三人侵权致学生人身伤害的事故”,探讨了法律适用及处理方法。