【摘 要】
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2016年9月13日中国学生发展核心素养研究成果发布会在北师大举行,宣布中国学生六大核心素养。如何具体落实六大核心素养。在中学教学中应该落实到具体的学科教学中,本文阐述
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2016年9月13日中国学生发展核心素养研究成果发布会在北师大举行,宣布中国学生六大核心素养。如何具体落实六大核心素养。在中学教学中应该落实到具体的学科教学中,本文阐述化学学科的核心素养是什么?又如何发展化学核心素养呢?以化学反应原理知识为载体,在人本主义、建构主义和发现学习理论的基础上,采用实验探究式学习、自主合作学习等方式,发展化学核心素养的教学研究。本文从3个案例具体阐述发展核心素养的教学过程,并录制了课堂录像,课后对学生进行访问调查和问卷调查,统计了数据,得出结论:在高中化学反应原理教学采用合作学习和探究学习能有效地发展学生的化学核心素养,培养全面发展的人。
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