【摘 要】
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近几年我国硕士研究生就业报告显示,相比学术研究型工作岗位的选择,该群体选择实际应用型就业岗位的数量在不断增加。因此,他们在就读期间有通过各种实践活动提升自己竞争力
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近几年我国硕士研究生就业报告显示,相比学术研究型工作岗位的选择,该群体选择实际应用型就业岗位的数量在不断增加。因此,他们在就读期间有通过各种实践活动提升自己竞争力的需求。而纵观当前高校硕士研究生的培养,其培养目标以及途径呈现出同硕士研究生自身需求不同步的情况。为此,高校的研究生培养理念应发生积极的变化,由“学术型人才”朝着“应用型人才”进发。基于此,需要加强硕士研究生实践教育的力度,而研究生担任兼职辅导员,可以综合锻炼研究生自身的各种素质,使研究生在教学、科研以及社会活动中,通过各种资源的有机整合,有效提升研究生的综合能力。此外,随着高等教育的发展、高校学生的大量增加,对高校辅导员的需求也日益增多,采用研究生担任兼职辅导员的做法可以有效弥补辅导员工作队伍数量的不足,在发挥这一群体工作优势的基础上,提升高校思想政治教育的实效性。本文从硕士研究生担任兼职辅导员的优势入手,探讨了硕士研究生担任兼职辅导员的意义与价值,并从马克思主义的相关理论与对本文调查对象的访谈中揭示这一实践活动的个人价值与社会价值,证明了这一活动不仅能够满足广大研究生的实际需求,也能提升思想政治教育的效果。同时结合自己担任辅导员培训与研修基地助理的经历与对研究生兼职辅导员的调查,从加强理论指导、提升主体素质、丰富研究生担任兼职辅导员实现载体、健全运行机制几方面提出实现这一实践活动思想政治教育价值的对策。
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