【摘 要】
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教师成长档案是指教师在从事教学和学术活动过程中形成的,能动态、真实地反映教师专业知识水平、业务水平、教学科研能力及工作实践活动发展过程与发展状况的信息。当前的手
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教师成长档案是指教师在从事教学和学术活动过程中形成的,能动态、真实地反映教师专业知识水平、业务水平、教学科研能力及工作实践活动发展过程与发展状况的信息。当前的手工管理方式存在效率低、管理成本高等缺点,同时也不利于管理阶层的决策。利用信息化技术,建立教师成长档案管理系统有助于上述问题的解决,对提高教师和教育部门的工作效率有重要意义。因此,针对某地区的信息化教师专业成长管理要求,我们研发了一款教师成长档案系统(以下简称CZDA),论文主要工作如下:首先,对系统参与者和用户需求进行了分析,使用了UML方法建立需求模型;分析了系统架构驱动因素,以及架构设计的步骤与关键技术问题,给出了系统分层架构视图和模块分解视图。将系统划分为视图层、控制层和模型层。分为档案管理、审核档案、查询统计分析档案、用户管理、系统管理等主要功能模块。其次,给出了系统用户界面的导航设计与布局设计。采用B/S(Browser/Server)架构风格实现系统,采用HTML5技术开发Web页面;采用C#高级程序设计语言,微软的ASP.NET MVC框架,基于IIS服务器和SQLServer2008数据库实现系统。通过ASP.NET MVC框架,通过控制器层分离系统的视图层与模型层,提高了系统的可维护性和可扩展性。同时,采用基于用户角色的访问控制(role-based access control,RBAC)技术,实现系统的用户管理模块,提高系统的安全性,可扩展性。最后,搭建了系统的测试环境,制定了测试计划与测试方法,对系统数据访问进行了性能测试,对系统模块进行了功能测试。测试结果证明系统能满足客户基本要求。
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