高中政治会考是以测量和评价学生的思想道德水平、学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中思想政治课教学质量的一项重要手段。它的实施既确保了高中思想政治课的教学质量,又能给高校输送政治思想合格的新生,在全国各地取得了明显的成效。因此,我们对高中思想政治课会考进行一定的研究,具有重要的理论意义和现实意义。全文共分为四个部分。第一部分对高中会考进行了概述。我国的高中毕业会考制度在全国推广实施始于1990年。高中会考制度建立以后,在高中教育以及学生思想道德素质培养上发挥了重要作用,并在社会中引起了广泛的争论。第二部分对内蒙古自治区高中会考现状进行了全面的分析。在全国普及高中会考的同时,内蒙古自治区于1991年起实行了会考制度。大致经历以下两个阶段:稳步推进阶段和调整探索阶段。在此基础上,取得了优异的成绩。第三部分探讨了内蒙古自治区高中思想政治课会考存在的问题及解决的具体措施。高中政治会考是一种水平性考试,在高中教育中发挥着重要的作用,但也不乏存在一些问题,例如:区分度不合理、部分教师对于知识点的把握不够准确、学生基础知识不扎实等问题。以此为基础,进一步分析了产生这些问题的原因及解决的具体措施。第四部分阐述了内蒙古自治区高中思想政治课会考改革与发展趋势。从内容、形式等方面对思想政治课会考的改革进行论述,对于新课程改革后的会考制度起到一定促进作用,具有一定的参考价值和实践意义,有助于内蒙古自治区普通高中新课程改革的实施和考试制度的完善与发展。