现代远程教育的快速发展,促使各网络教育学院开发各自的教学系统及资源库,由于各系统分散且孤立,导致形成了一个个的“资源孤岛”,给大范围的教育资源共享及系统互操作带来了很大的困难,网格技术的出现给解决这一问题提供了新的方案。研究如何将网格技术应用到教育资源建设中,具有一定的理论意义和实用价值。本文核心研究如何利用OGSA技术对分布异构教学资源提供网格环境支持以实现教育资源的高效共享。论文首先研究OGSA体系结构的两大支撑技术及其运行机理;其次着重分析了OGSA面向服务的模型;并针对教育资源的特点提出了虚拟组织环境下的三层共享模型,设计了教育资源网格应用系统,其中包括服务接口、逻辑功能、服务调用流程的设计;基于Globus Toolkit V3开放平台搭建了网格环境,利用Eclipse统一开发平台,模拟实现教育资源注册和查找服务,验证了OGSA在实现网络虚拟环境上的教育资源共享及消除信息孤岛和资源孤岛方面具有一定的优势。