差异教学理念在高中英语教学中的应用现状调查研究

来源 :吉林外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yjfu

【摘要】

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近年来,随着知识经济的到来、经济体制的转型和多元文化的发展,人的个性化发展问题日益受到人们的重视,“差异教学”越来越成为一种备受中国基础教育界关注的教育理念。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中反复提到:深入推进课程改革,促进学生全面而有个性的发展。《普通高级英语课程标准(2017版)》指出要在基础教育的基础上进一步提高国民素质,促进学生全面而有个性的发展。针对我国目前素质

【作者】

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罗巍巍

【出处】

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吉林外国语大学

【发表日期】

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2019年01期

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