在现代汉语中,国内的语言学界对于表目的义连词“好”和“以”的研究较少,尤其是“好”作连词的用法更是鲜人问津,而两者相关的有针对性的比较研究几乎没有。本文运用结构主义的研究方法,对“好”和“以”在句法语义语用等方面进行了详细分析并对两者进行了比较。第一章绪论部分主要为阐述和选题相关的内容。首先介绍了选题缘由和研究对象。其次从多个角度回顾前人的研究概况,交代研究的理论背景和方法,并对本文的语料来源进行说明。第二章主要是对连词“好”的考察以及“好”字句在句法语义语用的分析介绍了表目的义“好”词性的分类及其词性的的界定,以及“好”构成目的复句“好”字句的句法语义和语用方面的分析。关于“好”词性的界定,主要借鉴了前人研究成果。在句法方面,主要考察了“好”字句中“好”的句法位置以及主语情况,接着对“好”字句前后分句A、B句进行了分析。在语义方面,主要考察了“好”的语义特征及“好”的语义指向,然后分析了“好”字省略对句子语义的影响情况。在语用方面,主要考察了“好”的连接功能、主观预设功能及引进新信息功能。第三章主要是对连词“以”的考察及“以”字句的句法语义语用分析：本章主要介绍了各家对表目的义“以”词义及词性的研究,以及“以”构成目的复句“以”字句的句法语义和语用方面的分析。在句法方面,主要考察了“以”字句中“以”的句法位置及其主语情况,接着对“以”字句前后分句A、B句进行了分析。在语义方面,主要考察了“以”的语义特征及“以”的语义指向。在语用方面,主要考察了“以”承上启下的连接功能及客观叙述的功能。第四章对“好”字句和“以”字句进行了比较分析：本章主要分为两个部分：第一部分分析了“好”字和“以”字在目的复句中的互换情况；第二部分主要考察“好”字句和“以”字句在句法语义语用方面的异同点。第五章主要对全文内容进行总结。