子宫内膜神经纤维分布与子宫内膜异位症疼痛关系的研究

来源 :大连医科大学 | 被引量 : 5次 | 上传用户:Mciael
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察蛋白基因产物9.5(PGP9.5)、P物质(SP)和神经生长因子(NGF)在子宫内膜异位症(endometriosis,EMs)患者子宫内膜的表达,探讨子宫内膜中神经纤维异常分布的意义;检测PGP9.5、SP和NGF与EMs疼痛的相关性,探讨子宫内膜神经纤维分布与EMs疼痛的关系;检测EMs患者子宫内膜环氧化酶-2(COX-2)的表达及其与神经纤维分布的相关性,以及COX-2的表达与EMs疼痛的关系。方法:选择EMs患者45例,按视觉模拟评分(VAS)法将患者分为疼痛组24例,无痛组21例;对照组25例。应用免疫组化S-P方法分别检测子宫内膜的PGP9.5、SP、NGF及COX-2的表达。采用SPSS17.0软件包进行统计学分析。P<0.05为差异有统计学意义。结果:1、PGP9.5、NGF和COX-2在EMs的在位及异位内膜的表达与对照组子宫内膜的比较差异有统计学意义(P<0.05),且在异位内膜的表达显著高于在位内膜(P<0.05);SP在EMs异位内膜的表达明显高于正常子宫内膜,差异有统计学意义(P<0.05),但在EMs在位内膜的表达与异位内膜及正常子宫内膜的比较没有显著性差异(P>0.05)。2、PGP9.5、SP、NGF及COX-2在EMs疼痛组中的表达均显著高于EMs无痛组和对照组,三组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。3、PGP9.5、SP、NGF及COX-2在EMs重痛组中的表达均明显高于轻中痛组的表达(P<0.05),并且COX-2与PGP9.5、SP和NGF的表达呈正相关(r为0.644,0.722,0.605,P<0.05)。4、PGP9.5、SP、NGF及COX-2在EMs疼痛组中表达与患者的疼痛程度呈正相关(r分别为0.745,0.624,0.628,0.845;P均<0.05)。结论:1、EMs患者在位及异位内膜存在神经纤维的异常分布,且异位内膜中神经纤维的表达明显高于在位内膜。2、EMs中神经纤维的表达与疼痛的严重程度有关,神经纤维的异常高表达,是ENS患者疼痛的原因之一。3、EMs患者子宫内膜COX-2的表达与神经纤维分布密切相关。4、EMs中COX-2的表达与疼痛的严重程度亦有关,可能参与子宫内膜异位症疼痛的发生过程。
其他文献
创新形式的思想品德教学已经不神秘,每个老师都有创新的潜能.本文主要针对创新的思想品德教学模式进行研究,从构建小学思想品德教学模式入手,培养学生的创新思维和创新品质.
许多人认为,考研就是一种这样的诱惑一只要功夫下得深,就能换城市、换人脉、换履历,完成对渺茫人生的一场小型自救。所以,无论处于哪个人生阶段,都有人孤注一掷,拼搏一把。对茫茫考研者而言,不拼真的不行。据教育部统计,2018年考研报考人数史无前例地达到285万,淘汰率飙升至75%,有媒体形容为“史上最难考研季”。  某高校南门对面的社区之中挤满了出租屋。这里紧靠大学,蹭教室方便,考试消息灵通,几乎每家每
期刊
儒家文化在中国传统社会中始终占据着主流地位,以儒家伦理纲常为核心内容,强调仁义礼智,重视孝道.佛教文化则强调超然出世,其“十善”之说更是将孝道放在第一位.本文将针对儒
在当前汽车电气专业教学中,行为引导式教学法得到了广泛的应用.本文从行为引导式教学法应用于汽车电气教学做好行为演示教学出发,引导行为实践教学活动顺利开展,并增强行为评