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帕梅拉的变形：论18世纪英国文学中理查森与菲尔丁的真实之争
【出 处】
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福建师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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在加快和扩大教育对外开放的新形势下,推进我国高等教育国际化,既需要“请进来”,也需要“走出去”。高等学校境外办学是实现“走出去”的重要途径。如何使高校境外办学走稳走好,是高等教育理论和实践共同关心的问题。一项对我国高校境外办学的调查表明,35.71%的境外办学机构（项目）因故中断。国外资料显示,一些国家开设的海外分校也存在倒闭的现象。高校境外办学的可持续发展涉及高校内部资源整合、高校与合作机构关系