高职院校家庭经济困难学生资助工作中存在的问题与对策研究

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随着我国教育体制的日趋完善,如何让家庭经济困难学生能够接受高等教育的问题显得越发重要,因为这是社会主义优越性的一种体现形式,也是国家经济发展的重要保证。我国政府制订了一系列的政策为了达到保证部分家庭经济困难学生及时完成学业的目的,这些政策随着国情的变化而发展完善,由此“奖、贷、助、补、减”的高等教育助学资助体系逐渐建立了起来。高职院校作为我国高等教育学校中的一部分,具有它们自身的特点,以苏州经贸职业技术学院为对象所做出的家庭经济困难学生资助工作的研究不仅具有重要意义更是能对国内其他同类型高职院校的家庭经济困难学生资助工作的研究提供重要的指导借鉴功能。本论文参考接借鉴了国内外的相关研究分析了我国高校家庭经济困难学生资助体系的发展历程,并以此为基础运用文献查阅、问卷调查和个案访谈等主要研究方法,以苏州经贸职业技术学院为研究对象,探讨了其家庭经济困难学生资助工作现状,评价了其资助工作的效果,分析了其资助工作中存在的问题,提出了完善其资助工作的政策建议。
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