本文采用调查法、文献资料法、统计分析法等研究方法,以第三届中国学生健康活力大赛暨09年世界啦啦队锦标赛中国选拔赛及历届高校啦啦队竞赛资料为研究对象,对我国高校啦啦队发展状况进行较全面的研究与分析,探索我国高校啦啦队发展不均衡态势及主要影响因素,在此基础上提出相应的对策。研究结果表明:(1)当前我国高校啦啦队竞赛队伍不断发展壮大,运动水平逐步提高,但存在参赛队伍的地区分布及运动技术水平不均衡。(2)高校啦啦队教练员的数量与水平在不断提升,但不同区域的高校存在年龄、性别分布、职称结构、带队年限、进修培训、人数配备及带队经历等方面的明显差异。(3)高校啦啦队运动发展迅速,运动水平明显提高,部分高校啦啦队已列入课程,但在不同学校和地域项目开展、课程开设、队伍组建、训练条件、竞赛活动等方面存在不均衡态势。根据上述的研究结果,通过对专家及教练员的访谈与调研并运用帕累托截集法,揭示了我国高校啦啦队发展不均衡的八大方面的主要因素,即教练员的训练指导水平、啦啦队的普及程度、资金的投入、运动员的选材及来源、项目的运行机制、训练的系统性、领导的重视程度、参加比赛的次数。并对我国高校啦啦队发展不均衡的态势提出改进与提高的相应对策:(1)在管理上更新观念,加强领导,将啦啦队引入高校体育课堂,进入高校的常规赛事,全方位地推广啦啦队运动;充分发挥各省大学生健美操艺术体操协会的作用;引入激励与制约机制,处理好学生运动员的学训关系。(2)在训练上加快啦啦队市场化的步伐,多渠道筹集经费,改善训练设施;加强啦啦队教练员的队伍建设,提高教练员的进修与培训的数量与质量;提高运动员的综合素质,将啦啦队运动引入中学,扩展啦啦队运的后备人才队伍。(3)在竞赛上多举办各级别的比赛,建立运动员技术等级制度,提高竞赛的组织和宣传力度,提高竞赛质量,丰富赛制。(4)在科研上应加强啦啦队运动的科学研究,使我国高校啦啦队运动既能与时俱进又可持续发展。