刻板印象威胁对自我概念的影响

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刻板印象威胁是指当个体完成某一特定任务时,由于其所属群体(内群体)在该任务的能力上存在消极刻板印象或被污名化的特征,致使个体担心自己的行为表现会验证内群体的这种特征,而引起的任务完成成绩受损的现象。迄今为止,研究者对该现象进行了大量的研究,并在此基础上提出了一些刻板印象威胁所导致的任务成绩下降的心理机制,主要包括应激反应、工作记忆容量受损、消极无关闯入性思维的产生、焦虑等消极情绪及其调节、防御调节焦点、任务努力、自我控制,以及自我完整性受损等。而且有些研究根据上述心理机制,试图采用干预措施缓解刻板印象威胁的这种不利影响。例如,研究者通过自我肯定、认同安全性、对威胁进行认知重评估和通过提示被试刻板印象威胁的危害等措施,在一定程度上改善了刻板印象威胁对任务表现的损害。虽然自我概念具有相对的稳定性,但是由于环境所诱发的自我成分的不同,自我概念也会表现出动态变化的特点。社会认同理论和自我归类论将自我概念划分为个体成分和社会成分,而特定情景的自我概念取决于这两个成分的凸显情况,即个体成分凸显时个体按照个体认同定义自我,而社会成分凸显时个体将按照内群体特征进行自我界定。自我建构理论将自我建构分为个体自我建构、关系自我建构和集体自我建构,并认为自我概念的动态性主要与情景所激活的自我建构类型有关。当情景任务在自我和内群体之间存在厉害关系时,可以激活集体自我建构,并使自我概念朝着内群体特征方向转变。根据上述理论,刻板印象威胁或许可以使消极的内群体认同凸显,以及激活集体自我建构,进而使该情景下自我概念发生一定程度的改变。但是,由于目前并没有直接的证据表明二者之间的关系,因此本研究结合行为和脑成像等心理实验技术,从行为和脑机制的角度对二者之间的关系进行系统的研究。考虑到,自我概念包含知识性内容和评价性内容两个方面,因此本研究将首先从这两个方面探讨刻板印象威胁与自我概念之间的关系。另外,根据自我概念在自我信息加工中的作用,研究刻板印象威胁与自我反省之间的关系或许可以更为深入的了解该情景下自我概念发生变化的原因。研究一采用结构核磁共振和静息态核磁共振的方法,结合行为实验,从行为、大脑形态学结构特征和静息态脑网络的角度考察刻板印象威胁对自我概念知识性内容的影响。采用人格特质词判断任务前后测实验设计,以前后判断的一致性指标为行为依据,探讨刻板印象威胁对自我概念知识性内容影响的认知神经机制。从行为结果上来看,刻板印象威胁可以降低消极自我概念知识性内容的暂时稳定性和一致性,但是对积极自我概念知识性内容没有影响。从静息态大脑激活特点上来看,刻板印象威胁增强了缘上回(SMG)和楔前叶的激活强度,且SMG的激活强度与领域消极刻板印象呈显著正相关;从静息态脑网络上来看,刻板印象威胁降低了SMG与腹内测前额叶的rectus区域的静息态功能联结(RSFCSMG-rectus),且RSFCSMGrectus可以调节刻板印象威胁对自我概念知识性内容的影响,即当RSFCSMG-rectus较强时,刻板印象威胁可以引起消极自我概念知识性内容发生变化,而当RSFCSMGrectus较弱时刻板印象威胁对消极自我概念知识性内容无显著影响。另外,自我概念清晰性可以显著调节刻板印象威胁对消极自我概念知识性内容的影响,即当自我概念清晰性较低时,刻板印象威胁可以引起消极自我概念知识性内容发生改变,但是当自我概念清晰性较高时,刻板印象威胁对消极自我概念的知识性内容无显著影响。从大脑结构方面的证据来看,自我概念清晰性的上述调节作用主要与其与杏仁核之间的关系有关。基于体素的形态学分析(VBM)结果表明,基底外侧杏仁核(BLA)的区域灰质密度与自我概念清晰性呈显著负相关关系,且杏仁核也可以调节刻板印象威胁与消极自我概念知识性内容之间的关系,即当杏仁核较大时,刻板印象威胁可以引起消极自我概念知识性内容改变,而当杏仁核较小时,刻板印象威胁对消极自我概念知识性内容无显著影响。根据这些结果,基于rectus在集体自我建构中的作用,可以认为刻板印象威胁激活了与内群体消极刻板印象相关的自我知识(SMG激活增强),并且个体根据这些自我知识进行了集体自我建构。因此,刻板印象威胁对消极自我概念知识性内容的影响可能与消极内群体认同的凸显和集体自我建构激活有关。研究二结合结构核磁共振成像、静息态脑网络和行为实验等心理实验技术,探讨了刻板印象威胁与自我概念评价性内容之间的关系。首先采用结构核磁共振成像和静息态脑网络技术,探讨了刻板印象威胁对自我概念评价性内容脑区的静息态脑网络的影响。然后,采用行为实验技术,从内隐自我评价和外显自我评价两个方面,探讨刻板印象威胁对自我概念评价性内容的影响。研究结果表明,刻板印象威胁可以显著改变自我评价脑区(rectus和前脑岛)的静息态功能联结:增强了左侧rectus与右侧颞极区的静息态功能联结,却减弱了右侧前脑岛与右侧颞极区的静息态功能联结;行为结果表明,刻板印象威胁对自我概念的评价性内容在内隐和外显上存在分离现象,即刻板印象威胁可以降低内隐自我评价的积极性,但是对外显的自我评价无显著影响。根据rectus在互依自我建构中的作用,以及颞极区在刻板印象中的作用,刻板印象威胁对内隐自我概念评价性内容的影响可能与刻板印象威胁信息激活的消极内群体认同和集体自我建构有关。但是,在外显自我评价时,由于个体试图抑制内群体消极刻板印象的影响,因此对自我概念的外显自我评价无显著影响,其神经机制可能与右侧前脑岛(情感体验脑区)与右侧颞极区的静息态功能联结的降低有关。研究三采用结构核磁共振成像、任务态f MRI和基于图论的静息态脑网络技术,结合经典的自我反省任务(人格特质词判断任务),从行为、皮层厚度、脑网络和大脑激活特点等方面,探讨了刻板印象威胁对自我概念影响的认知过程的神经机制。首先,采用基于皮层厚度的形态学分析(SBM),研究领域消极刻板印象与大脑皮层厚度之间的关系;然后,采用行为实验探讨刻板印象威胁对自我反省影响的行为基础;在此基础上,采用任务态f MRI探讨刻板印象威胁对自我反省影响的神经基础;最后,根据任务态f MRI的结果,从基于图论的静息态脑网络(度中心性)技术层面,采用兴趣区分析探讨受到刻板印象威胁影响的自我反省的脑区度中心性与自我反省行为指标之间的关系。研究结果表明,领域消极刻板印象与双侧颞极区的皮层厚度呈显著正相关;刻板印象威胁可以显著增长自我反省的反应时,而且增长的反应时可以正向预测个体在领域相关任务上的改善(领域任务后测成绩与前测成绩之差);在大脑的激活特点方面,刻板印象威胁可以显著降低自我概念相关脑区(背内测前额叶)和领域消极刻板印象脑区(双侧颞极区)的激活程度;在静息态脑网络方面,发现刻板印象威胁情景下,颞极区的静息态度中心性可以显著正向预测自我反省的反应时,而在控制组,自我反省的反应时与d MPFC的度中心性显著负相关。因此,刻板印象威胁可以引起自我反省的反应时增长,这可能与自我反省所依靠的自我概念的变化有关。具体来说,由于刻板印象威胁情景下,自我反省的反应时与颞极区的静息态度中心性显著正相关,因此该情景下的自我反省主要受情景激活的自我概念影响,而控制组自我反省的反应时与d MPFC的度中心性显著负相关,说明正常情况下自我反省主要受默认的自我概念影响。另外,由于刻板印象威胁情境下自我反省的反应时可以正向预测领域相关任务的提升,因此该情景下,自我反省过程对情景激活的自我概念的抑制可以在一定程度上缓解刻板印象威胁对任务执行的影响。综上所述,本研究发现刻板印象威胁可以对自我概念产生影响,具体表现为降低消极的自我概念知识性内容的稳定和一致性,同时降低自我评价的积极性。刻板印象威胁情景下自我概念的上述变化,可能与该情景下消极内群体认同凸显和集体自我建构的激活有关。从神经机制上来看,上述过程可能与与杏仁核BLA区形态学特点、SMG与rectus的RSFC的变化、以及颞极区的静息态度中心性改变有关。根据刻板印象威胁对自我信息加工过程的影响,自我概念的上述变化可能与自我信息加工时的防御性调节有关,即个体试图抑制情景改变的自我概念对外显自我判断的影响,其神经机制为自我反省时自我相关脑区(d MPF)激活强度降低,以及该情景下刻板印象脑区(颞极区)的静息态脑网络的变化有关。
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