志愿精神是一种在自愿的、不计报酬或收入的条件下而参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,是公众参与社会生活的一种重要的方式,是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。大学生志愿精神指自愿、不计报酬参与志愿服务过程中体现出来的,以“奉献、友爱、互助、进步”为主的道德品质与内在精神,它表现出大学生对志愿精神的价值认同,也是大学生参与社会生活的重要方式。我国大学生志愿精神发源于中华民族传统美德,体现出社会发展的时代要求,是志愿服务活动的灵魂,更是志愿服务活动得以长期深入开展的推动力,因此如何培育大学生志愿精神就有着十分重要的意义。探讨大学生志愿精神培育过程中基本内涵、结构要素、基本规律、运行机制等基本理论问题,将有助于提升大学生志愿精神培育的有效性、针对性和实践性。本人主要通过五个部分加以阐述:第一部分,对大学生志愿精神培育问题的研究现状进行梳理,对已有的相关研究成果进行简短述评,并阐释大学生志愿精神培育的价值和方法。第二部分,对志愿者、志愿服务、志愿组织、志愿精神等相关概念进行辨析,在此基础上界说大学生志愿精神的基本内涵。第三部分,论述了大学生志愿精神培育的内容结构要素,主要包括主体培育、内容培育、载体培育和环境培育等。第四部分,阐述了大学生志愿精神培育的基本规律,主要有一般规律与特殊规律,客观规律与主观指导规律,内部矛盾规律与外部矛盾规律,直接认知规律与间接认知规律,历史继承性发展规律和对外开放性发展规律等。第五部分,探讨了大学生志愿精神培育的运作机制,主要包括规范招募和注册机制,加强管理和培训机制,建立和完善激励机制,提供政策和法规机制,强化监督和评估机制等。