近二三十年来，语篇体裁这一概念逐渐渗入到语言学的研究领域。这是因为随着语篇分析等学科研究领域的深入，人们不再满足对语篇进行纯粹的语言层面的分析，而是转向致力于考察人们是如何利用语言这一工具实现自己的社会目的及交际意图。与此同时，语篇体裁这一概念所体现的外延也大大地得到扩展，不再局限于文学体裁，而是囊括了诸如商业购物、新闻报道、法律条文和商业信函等诸多类型的语篇体裁。由Swales提出并由Bhatia完善的体裁分析已发展成为语篇分析中的一个重要而且有效的分析方法，在第二外语教学中占据日益重要的地位。Swales认为体裁分析不仅能从实用角度揭示语言形式和功能之间的相互关系，而且对于人们理解特定领域中语篇信息组织的特有认识结构有极大帮助。本论文是建立在体裁分析并综合Martin和Halliday对于语篇体裁分析理论的基础上拓展分析特定语篇的一个新的尝试。_本文选取了很少有人探及的英语电视谈话节目的开头(opening)与结尾(closing)作为研究对象。从CNN、CBS和NBC播出的谈话节目中选出六十篇作为语料进行分析。本研究从以下两个方面进行：首先对于谈话节目的开头与结尾的语言特征及其要达到的交际目的进行分析，然后对研究对象的宏观结构进行了描述。 研究结果表明：英语电视谈话节目的开头与结尾是由可辨认的两个语步和不同的步骤而构成。同时语言也呈现出口语及随意语体的特点，而这些特点有着随着不同的交际目的而变化的特征。 本项研究不仅为主持英语电视谈话节目的专业人士提供了可以借鉴的方式，而且在英语口语教学中可以帮助学生熟悉各种专门用途英语语篇的构建机制，使学生更好地说出得体而又地道的英语来，从而减少因为文化差异而给第二外语教学带来的困难。