在中国爱面子、讲关系、重人情的社会背景下,人际关系作为一种社会资源,与金钱和时间一样,是社会的重要资源。已有研究表明人们对金钱和时间等资源在心理上有不同的心理账户,那么,人们对人际关系这种资源是否也有其心理帐户?具有独特的心理计量方式呢?我们将人们心理上对人际关系进行分门别类、编码、估算和预算的过程称为人际关系心理帐户。有关经济心理帐户的研究不少,但很少有人际关系心理帐户研究。为此,本研究试图探讨大学生人际关系心理帐户。本研究运用情景实验、内隐联想实验方法对50名大学生进行探索性研究,首先证实大学生人际关系心理账户是客观存在的；其次,采用自编的大学生人际关系心理帐户情景问卷对西南大学和重庆大学随机抽取的500名大学生进行人际关系心理账户调查,进一步获得和验证大学生人际关系心理帐户的内在结构,研究结果如下：1.大学生的人际关系心理帐户具有客观存在性。通过情境实验,发现大学生的人际关系心理帐户是客观存在的。大学生们针对不同的人际关系具有不同的心理帐户；并且不同人际关系心理帐户中具有不同的心理计算方式,主要体现在对不同人际关系予以不同态度的资源付出和帮忙积极性。2.大学生的人际关系心理帐户具有内隐关联性。内隐联想实验结果显示,大学生对“熟人关系与积极帮忙”和“陌生人关系与消极帮忙”的反应时要显著快于对“熟人关系与消极帮忙”和“陌生人关系与积极帮忙”的反应时。这表明大学生“熟人关系与积极帮忙”和“陌生人关系与消极帮忙”的内隐心理联结比“熟人关系与消极帮忙”和“陌生人关系与积极帮忙”的内隐心理联结更紧密。这在一定程度上证实大学生对人际关系的心理账户具有内隐加工性和关联性。3.大学生人际关系心理账户具有相对稳定的内在结构性。通过对大学生人际关系心理账户内在结构的理论构想,采用问卷测量法,对自编的大学生人际关系问卷调查数据采用聚类和因素分析,结果发现大学生人际关系心理账户主要由家人关系心理账户、熟人关系心理账户和陌生人关系心理账户等三个结构维度构成。4.大学生人际关系心理帐户具有不同表征：大学生人际关系心理账户存在较明显的性别差异,在专业和年级方面大学生人际关系心理账户没有明显的差异。目前,大学生在人际交往上仍有很多疑虑和困境,本文考察并验证了人际关系心理账户的存在,让大学生清晰地认识到不同人际关系在自我意识中的差异,对于引导大学生正确对待各种人际关系,建立合理的人际关系心理账户,对于帮助大学生对人际关系心理账户有一个全面、系统的认知,进行有效的人际交往,提高他们的社会交往水平具有积极作用。但本文尚存在一些不足之处,后续研究要创设更接近于现实生活的实验情景,扩大样本选取范围,确保研究适用性,从而提高研究的信效度。