青少年足球后备人才的培养，是一个国家足球发展的基础，是一个国家足球的未来和希望，纵观世界足球强国，一个共同的特点就是对青少年足球后备人才培养工作的重视。我国近些年来十分重视足球后备人才培养工作，并对培养体制进行了改革，目的就是推进我国足球整体水平的发展。河南省地处我国中部，青少年人数众多，但是足球后备人才培养工作却一直比较落后。通过对河南省足球后备人才培养现状的调查，分析培养过程中存在的问题，并针对具体情况提出相应的解决方案，这对改进河南省足球后备人才培养工作，推动河南省足球整体水平的提高都具有巨大的现实意义，并且可以为我国中西部经济欠发达地区的足球后备人才培养工作，提供一定参考。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等研究方法，研究了河南省东、西、南、北、中五个方位的五个城市的部分青少年足球后备人才培养机构。其中包括青少年体育运动学校、业余体校、体育传统学校、青少年体育俱乐部和足球学校。对这些单位的青少年足球运动员、教练员以及相关的管理人员进行了问卷调查，对河南省青少年足球培养工作的部分专家，第一线的教练员等进行了专题访谈，全面了解了河南省青少年足球后备人才培养的现状以及存在的主要问题。通过对河南省足球后备人才培养现状的调查，总结出其目前存在的主要问题：1．河南省足球后备人才培养模式单一，社会性质的培养机构比较匮乏。2．河南省参与足球后备人才培养的教练员人数少，水平低，科学化训练程度不高。3．运动员人数少，并且出路变窄，足球负面新闻等，影响了青少年参与足球训练的积极性。4．实施足球后备人才培养市场化有助于推动河南省足球后备人才培养水平的提高，但是目前河南省的市场化程度不高。5．开展足球后备人才培养的地区有限，涉及人数少，并且各个地区培养水平差距大。为了能改变河南省目前的现状，尽快提高河南省足球水平，笔者分析了这些问题存在的原因，并提出了针对性的建议。1．吸引社会资金参与足球后备人才培养，丰富资金来源渠道，推进河南省足球后备人才培养市场化进程。2．加强教练员的培养工作，改善工资待遇，提高教练员工作积极性，并加强训练的科学理论指导。3．净化足球环境，加强青少年运动员的科学文化课学习，拓宽运动员出路，吸引更多青少年参与足球运动。4．重视足球薄弱地区的发展，提高足球运动的普及程度。