研究目的:探究不同阶段青少年运动员竞技训练风险事件、文化教育风险事件、社会适应性风险事件、营养膳食风险事件发生的动态特点,构建青少年运动员发展风险事件的理论模型,为建立青少年运动员发展风险的预警机制提供有效工具。研究方法:本研究以57名青少年运动员6个成长阶段的风险事件作为研究对象。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法,对青少年运动员发展关键期（13-16岁）发生的风险事件进行阶段性调查与分析。调查周期持续了 3年,分为6个阶段,以半年为一个周期,对57名青少年运动员四类风险事件发生情况进行了深入的探究与分析。研究结果:在青少年运动员发展的关键时期（13—16岁）共统计到2382次风险事件。从各类风险事件发生的频次数据来看:其中文化教育和社会适应风险事件发生次数最多,分别达到530次和586次;在竞技训练风险维度下,运动损伤和运动疾病分别发生498次、393次;营养膳食类风险事件出现共计375次。从成长过程各年龄段发生风险事件总量来看:A年龄段发生风险事件共计444次,B年龄段风险事件共计出现442次,而C、D、E以及F年龄段风险事件的发生频次分别为387次、377次、321次和411次。研究结论:1.青少年运动员发展指数是衡量青少年运动员发展状态的具体标准,是用来反映和评价青少年运动员发展效率的指证。从综合发展水平来看,青少年运动员的发展呈现动态变化,而正是由于发展的动态特征,才致使风险一直伴随着运动员的职业生涯。2.青少年运动员发展的关键时期（13—16岁）面临竞技训练风险的形势较为严峻,从各类风险事件的变化趋势来看:运动损伤呈现出“多—减少—少—增多”的动态趋势;运动疾病风险表现出“贯穿性”和“阶段性”的特征;而运动性心理疲劳则呈现出“轻—加重—重—减轻”变化趋势。3.在青少年运动员的成长过程中文化教育类风险整体呈现出“少—增多—减少—增多”的动态趋势。4.社会适应类风险的变化趋势区别于其他3类风险事件,其变化表现出“多—减少—少”的下降趋势。5.在系列外部环境与其内部机制的相互协同过程中,使青少年运动员营养膳食类风险呈现出“多—少—增多”变化趋势。6.青少年运动员动态发展过程中风险事件的发生具有阶段性,青少年运动员成长过程中每个阶段出现风险事件的总量和易发生风险事件类型,因青少年运动员年龄的不断变化呈现出差异性,风险事件的变化大致呈现出“SPOON”趋势。