近年来由于高校连续扩招,学校规模迅速扩大,各项投入明显增加,教育经费不足与高校事业发展对资金强烈需求的矛盾正在加大。为缓解这一矛盾,各高校纷纷向银行贷款,而且规模越来越大,负债办学已成为高校的普遍现象。学校使用银行贷款资金必须还本付息,因此,高校举债必须对收益能力和偿债能力进行评估,高校向银行借款的额度既要考虑学校建设和发展的需要,又要充分考虑学校财力的承受能力。适时适度的举债解决了高校发展的资金“瓶颈”问题,为学校发展培育后劲,甚至获得良好的效益。但贷款融资改变了高校的资本结构,存在由于债务负担过重而影响学校正常财务支付和不能按期偿还到期贷款本金和利息的风险。因此如果过度举债,将会影响今后高校的教学科研及维持费用的开支,影响高校的正常发展,不利于高校的可持续发展。从国家审计署披露的高校问题来看,目前部分高校进行大规模基本建设,贷款金额大,造成债务负担沉重。同时高校贷款管理也存在诸多问题,因此高校自身应如何强化风险意识,认真做好贷款融资的风险防范工作,建立有效的风险防范措施已迫在眉睫。同时,国家在宏观政策导向上以及金融机构信用评价体系上也应采取必要的措施,以利于防范高校贷款出现风险。本文在对高校贷款风险进行理论分析后,对高校贷款的现状及存在的问题进行系统的剖析,并以重庆市高校贷款现状为案例进行分析与思考,最后针对当前高校贷款存在的问题从高校的内、外部两方面对高校贷款风险的防范展开论述,并就高校贷款的基本原则提出了具体的措施。本文提出自己的观点的地方主要有:第一,通过运用企业贷款风险管理的基本理论与做法,根据高校的具体情况,提出了我国高校贷款风险管理的基本思路;第二,通过理论与案例的深入探讨,对我国高校贷款的还款能力加以量化分析。