随着传播技术的不断发展,传播手段的不断更新,大众传播已经成为现代社会无处不在的信息源,对社会生活和人的发展产生着广泛的影响。同样,大众传播对大学生思想政治教育也产生着多方面的深刻影响。如何正确看待大众传播对大学生思想政治教育的影响并采取有效措施应对这种影响,是新时期大学生思想政治教育重要的理论和实践课题。本文在党中央有关加强和改进大学生思想政治教育文件精神的指导下,运用思想政治教育的基本理论,就大众传播对大学生思想政治教育的影响及对策这一课题进行了较为深入的探讨。全文共分四个部分;第一部分,概述大众传播的特点及社会影响。第二部分,论述大众传播对大学生思想政治教育的积极影响:大众传播所提供的信息丰富了大学生思想政治教育的内容;大众传播拓展了大学生思想政治教育的途径;促进了大学生思想政治教育方式、手段的现代化和多样化;增强了大学生思想政治教育的时效性和实效性;有助于增强高校思想政治教育者的素质,为大学生思想政治教育的开展提供有力保证等。第三部分,分析了大众传播对大学生思想政治教育的消极影响:剧增的信息量和信息污染对大学生思想政治教育产生干扰;大众传播市场化中的不良倾向增加了大学生思想政治教育的难度;借助大众传播尤其是互联网渗入的西方的意识形态对大学生思想政治教育提出挑战;大众传播中的“噪音”影响了高校思想政治理论课的教学效果;信息传播的多渠道和多向性,使大学生思想政治教育信息的反馈弱化等。第四部分,论述了利用大众传播的积极影响、消除大众传播消极影响的对策:加强对大众传播的监管,坚持大众传播的正确方向;提高大众传播人员的思想政治素质和思想政治教育意识;提高教育者利用大众传播开展大学生思想政治教育的能力和水平;加强大学生思想政治教育和媒介素养教育,增强大学生的信息辨别力;积极利用大众传播资源开展大学生思想政治教育等。