手机上网是指用户利用支持网络浏览器的手机通过WAP协议,同互联网相联,从而达到网上冲浪的目的。伴随着3G手机和3G业务的日益推广,手机移动网络开发逐步完善,3G手机的上网功能逐步提升,手机上网的网速得到了质的提升,与此同时,手机上网的资费也进一步降低,由于手机上网具有携带方便、高效快捷和物美价廉等特点,它很快成为城镇初中生上网的主要工具。“口袋里的互联网”成为城镇初中生追逐的流行趋势,也成为城镇初中生思想政治教育工作的新焦点。笔者以理论知识为指导结合城镇初中生自身特点编制调查问卷,切实地了解城镇初中生手机上网的时间、目的、消费等现状,并对城镇初中生的老师和监护人进行访谈,从而了解到老师和监护人对手机上网的认知程度以及他们对城镇初中生手机上网的观点和意见。通过调查和访谈获得新鲜真实的资料,分析出城镇初中生手机上网的现状具有普遍性、娱乐性、低消费性、隐蔽性、攀比性、随意性等七个特点。在此基础上总结出手机上网对城镇初中生正反两方面的影响,城镇初中生通过手机上网能够扩展求知方式、拓宽交友渠道和开阔视野,但是手机上网也给城镇初中生的学习、考试、身心健康、经济消费、课外生活以及人际交往等六个方面产生了消极影响,并进一步剖析出由于手机上网的多面性、城镇初中生自身的不成熟以及手机上网监管的缺失三方面的原因而导致这一系列消极影响的产生。城镇初中生是高新技术的主要追随者,与农村初中生相比他们更容易受西方的文化、价值观等各种思想的影响,与城镇高中生、大学生相比其核心价值观正处于形成期可塑性较强、思想意识相对薄弱,因此,在手机上网的背景下城镇初中生的思想政治教育尤为重要。本文在此基础上指出由于手机上网的普及给城镇初中生思想政治教育带来的新挑战,它不仅潜移默化地改变着城镇初中生的生活方式和思想意识,而且加大了思想政治教育工作的难度,增加了思想政治教育工作的深度,侵蚀了思想政治教育工作的防线,拓展了思想政治教育工作的广度。针对这些问题,笔者提出通过完善思想政治教育体系和建立秩序良好的手机网络环境的对策,具体策略为:思想政治教育工作者要创新方法、老师和监护人要双管齐下堵疏结合、共青团也要协助成立手机绿色上网的社团组织、增强运营商的道德和法律意识、监管部门要加强手机网络的监控和管理力度、政府要关注和借鉴国外的保护措施、建立国际化组织打击危害信息的传播等。总之,手机上网是一把双刃剑,思想政治教育工作者必须及时发现问题并采取有效措施,趋利避害地利用手机上网从根本上解决问题。