论文部分内容阅读
基于设备可靠性分析及耦合潮流的综合能源风险评估研究
【摘 要】
：
随着社会经济发展,能源需求增加,同时环境保护也称为重要议题。随着新能源占比不断增加,多地投入建设大、中、小型综合能源园区。因应多种设备的移入,其建设与运行安全性,以及风险评估与管控都得到广泛关注。自21世纪以来的多起能源事故,更是对设备健康度评估提出了更高要求。本文针对完善综合能源体系下的风险评估方案,以电-热综合能源系统为案例,开展以下工作:首先,本文从电-热综合能源系统的设备与需求出发,以电网
【出 处】
：
浙江大学
【发表日期】
：
2021年08期
其他文献
梨是蔷薇科(Rosaceae)梨亚科(Pomaceae)梨属(Pyrus)植物,是中国乃至全球的主栽果树之一。梨树的花序多为伞房花序,大多数品种每个花序有5-10朵花,且在正常年份,通常一个花序可以坐果5到10个不等。然而在梨树坐果阶段,尤其是在花芽发育的前期,由于许多有机物被利用和消耗,直接影响了当年梨树对养分的积累,并对次年花芽的分化过程产生不良影响,最终导致果实品质下降,不利于梨果的商品化生
学位
当代社会节奏越来越快,人们的压力也随之增大,尤其是90后的独生子女,面对生活的繁琐复杂产生强烈的孤独感,他们普遍对于社交都筑起了一道墙,只和自己相似的人交往。他们对于工作和生活的热情也逐渐降低。他们更希望将自己隐藏起来,对于社交具有恐惧心理,主要表现在他们并不知道如何表达自己,也不知道怎样更好的与人交流和沟通,他们更多的是去网络上寻找朋友,因此他们缺乏陪伴,而“幼稚化”的形象和特性可以让人们消弱孤
学位
卷积神经网络是目前解决心脏图像分割最有效的方法,但是需要大量数据训练。重用预训练参数,如半监督和迁移学习,是解决数据不足问题的最重要策略。然而,这些方法成功的根本原因还不清楚。在本文中,我们给出了一种解释,并提出了一种卷积核的重用解决方案,不仅可以评估给定网络是否为可重用网络,还可以评估网络的哪些层的卷积核可以重用。参数的可重用性通过重用相应参数的性能来评估,最终通过对应卷积核的均方根误差丨乒乍乓
学位
近些年我国中小学机器人教育逐渐成为研究热点。目前中小学机器人课程的授课者多为信息技术教师,他们容易忽略机器人课程的特点,运用传统的教学方法进行授课,不利于学生动手能力与创造力的培养。面对当前课堂教学改革的呼唤,教学要积极探索方法的改革,我们应该结合中小学机器人课程的特点,认真思考应该如何开展中小学机器人课程。任务驱动式教学中任务之间相互联系、循序渐进、由浅入深。教师以任务为驱动,引发学生思考,激发
学位
论文主要通过三大部分对古筝协奏曲《苍歌引》(钢琴版本)这首作品进行分析。第一部分对作品的创作背景及律制进行了概述,第二部分对《苍歌引》的主题、节奏和节拍等创作手法进行了分析,展现了作品的民族性特征和现代作曲技法的融合,体现了作品在保留民族传统音乐风格的同时又极具创新的现代感。第三部分文章结合自身的演奏心得,通过对古筝和钢琴两种不同律制的乐器,是如何通过旋律、节奏、节拍的配合协奏并对艺术化的二次创作
学位
随着社会经济的持续性发展,电商交易平台的不断发展壮大,网络购物成为了人们的一项日常活动,电商市场的发展潜力良好。因此政府注意到电商平台在助力“三农”发展方面能起到巨大的作用,阿里平台顺势而为,与地方政府合作推出了“中国特色地方馆”项目,助力地方农产品、食品等特色产品的销售。但地方特色产品电商在高速发展的同时,也出现了诸如区域发展不平衡、优质产品卖不好等问题,而对销售额的研究成为了解决特色产品电商市
学位
我国是桃原产国和世界第一产桃大国,2016年桃栽培面积和产量分别占世界桃总面积和总产量的51.15%和57.93%,然而在世界八大桃主产国中我国鲜桃单产排名靠后,国际视角下桃生产效率并不高,这与我国传统分散的农业生产方式密不可分。规模化经营是国际农业发展的基本趋势,小规模分散化的桃生产方式严重阻碍我国现代化桃产业的发展,推进桃产业的规模化经营势在必行。适度规模经营是我国推进农业规模化经营的方向,以
学位
喀斯特石漠化作为一种极端的土地退化现象,是中国西南喀斯特地区社会经济与生态环境交织最为突出的问题之一,亦是学界长期以来研究的热点和难点问题。如何科学认识喀斯特石漠化时空演化特征及其驱动机理,是开展石漠化治理的首要前提和关键。曲靖市地处珠江上游,生态区位特殊,喀斯特石漠化的广泛发育,不仅削弱了珠江上游水源涵养能力,严重阻碍曲靖市生态文明建设和社会经济发展进程,还对珠江流域下游生态安全构成了潜在威胁。
学位
当前,新课程的改革为我国的教育发展带来无限的挑战与生机。以国家、地方、学校课程三级课程管理模式作为主流课程体系得到了各界的重视。校本课程因强调学生的发展需求、教师的参与和学校的特色等特殊性,能够填充国家与地方课程的教育目标,成为众多学校争相开发研究的对象。在当下,艺术素质教育逐渐成为社会关注的教育主题,它既要求学生具备一定的艺术素养,又要求丰富学生的艺术创作活动,而艺术创作活动随着科技的发展与时代
学位
森林恢复性司法保护机制,主要在于对森林损害结果的治理,同时,该机制强调对被害人以及森林资源的损害结果,进行有效的恢复治理,最终实现对森林资源的合理利用,惩罚破坏森林的非法行为。我国在森林恢复性司法保护机制方面,通过分析相关国家在森林资源恢复性治理方面取得的显著成就。本文认为一些法律制度在我国森林资源恢复性治理中并不能完全适用,但仍具有指导和参考价值。本文一共分为五章:第一章主要介绍森林恢复司法保护
学位