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“分组分层—学案导学”教学模式在农村初中化学教学中的实践研究——以永顺县农村中学为例

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haoxuexi0825

【作 者】

：

彭程 

【出 处】

：

湖南师范大学

【发表日期】

：

2016年04期

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