文化是一个民族的重要特质和标识,而华文教育正是海外华人文化得以存续和发展的重要途径。印度尼西亚(下称“印尼”)是全球拥有华人最多的国家,同样印尼华人怀着对中华文化的依依之情,在当地创办华文教育,为薪传民族文化不懈奋进。纵观印尼华文教育发展的历史,印尼华文学校经历崎岖泥泞和百转千回的不平凡道路,特别是在印(尼)化运动过程中,印尼华文学校受过不少的打击。今天,随着印尼华文教育的恢复和发展,许多以前被关闭的华文学校也相继复校。它们逐渐从印(尼)化运动的“黑暗中”走出来,往者不可谏,来者犹可追。为了探究“印(尼)化运动”对印尼华文学校带来了哪些影响,本文除了剖析“印(尼)化运动”的缘起、内涵和对华文教育产生的影响,还以印尼八华学校和隆华学校为个案,从师资、课程、生源和存在的问题等方面做了具体的阐释。希望通过本文的写作,让人们了解印尼华文教育的历程和当今发展的现状,尤其是更加重视印尼华文教育的发展前景。