论文部分内容阅读
基于GIS的县级土地利用总体规划实施评价——以聊城市东昌府区为例
【机 构】
：
聊城大学
【出 处】
：
聊城大学
【发表日期】
：
2018年期
其他文献
对于英语教学来说，词汇教学自始至终都是其重要的组成部分之一，教师要想更好地实现教学目标，就必须要积极地探索新词汇教学策略，要有创造性地革新词汇教学的教学策略，只有这样才能够更好地实现英语教学的教学目标，才能够不断地提高学生的英语运用能力。 一、强化词汇教学的重要性 语言的三要素分别是语法、词汇以及语音。对于词汇来说，它是构成语言最为基本的材料。离开词汇我们就不能够将自己想要表达的思想表达出来，
菹草作为东平湖的优势种群,在5月底6月初会出现大面积的衰亡,其腐烂分解会改变水体的理化性质,导致水质的恶化。基于此,本论文采取野外现场观测和实验室模拟培养的方法,研究了东平湖菹草生长对水质的影响,探究了菹草腐烂分解的物质衰减及营养元素释放特征,阐明了菹草腐烂分解对水质和沉积物理化性质的影响,通过菹草腐烂分解期水体温室气体排放的变化,初步解析了沉积物的响应机制。研究结果表明:(1)东平湖菹草干、湿生
作文教学是培养学生表达能力的重要方法。可是现在的初中生特别是农村的初中生的写作能力甚是低下。在作文教学实践中，为培养和提高学生的写作能力，笔者从以下三个方面采取了措施，现加以阐述。 一、 指导学生积累写作素材 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，学生写作如缺乏素材必然“难为无米之炊”。“新课标”中指出：“学生的写作都需要占有真实、丰富的材料，评价要重视写作材料的准备过程，引导和促进学生通过观察