企业并购中的知识转移影响因素研究

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随着知识管理研究的兴起以及知识资源观的提出,知识被看作是组织竞争优势的来源。并购作为一种获取稀缺资源的手段,其理论重要性也日益受到重视。并购过程是两个企业资产重组的过程,同样组织中的知识资源也要实现转移与融合。但目前企业并购的失败率仍然较高,并购双方知识转移的失败也是导致并购失败的其中一个原因。   知识转移一直是知识管理与组织学习领域的研究热点。但以前的研究主要集中于组织内部的知识转移,组织之间的知识转移研究在近年来才逐渐受到关注。而且我国企业并购日益增加,多次海外并购也形成了很大的影响,但如何通过并购从而实现知识的转移仍是理论和实践尚未解决的问题。目前国内外对于企业并购知识转移的研究较少,该研究仍处于起步探索阶段。基于以上的理论和实践背景,本论文提出对企业并购中的知识转移影响因素进行研究,目的是了解有哪些因素影响并购知识转移效果,以及如何影响企业并购的知识转移过程。   本论文共包括7章,主要内容是在文献综述和前期访谈的基础上构建了企业并购知识转移影响因素模型,采用了定性和定量结合的研究方法对模型进行了验证和深化。   本论文的创新之处体现在以下三方面:   (1)首先构建了一个普适性很强的企业并购知识转移影响因素模型。该模型在构建上融合了时间、知识类型、并购边界三个维度,包括从知识转移主体、转移情境、知识特点、转移方式、并购情境等5个构面提出的10个自变量影响因素以及5个控制变量。10个自变量影响因素分别为:学习意图、学习能力、关系质量、知识距离、文化距离、知识明晰性、被并购企业核心员工保留、并购整合、初级知识转移方式和高级知识转移方式。控制变量为:并购角色、并购边界、并购类型、并购后历时和被并购企业规模。   (2)然后通过问卷调研收集了125份有效问卷,通过问卷数据的统计分析对模型进行了验证,并得出创新的结论。结果显示:其中5个因素对知识转移效果有显著影响,按其影响从高到低排列分别为:知识明晰性、关系质量、学习意图、高级知识转移方式、学习能力。这些因素对企业并购知识转移效果的影响与其他组织之间知识转移影响因素结论基本一致。5个控制变量中,只有被并购企业规模对知识转移效果既没有直接影响,也没有干扰作用。另外发现知识距离、并购整合两个变量都是在并购初期对知识转移效果有正影响,而在并购后期则有负影响。   (3)最后利用定性分析对经过定量验证的影响因素模型进行了补充和扩展。在对并购企业的高层领导进行了10个半结构化访谈的基础上,筛选出了两个案例。一个是比利时半导体公司ICOS并购中国公司Jointech以及德国公司Qtec的知识转移比较分析,另一个案例是中国冠捷并购荷兰飞利浦显示器及平板电视业务的知识转移分析。案例分析进一步细化了实证模型中的影响因素对知识转移效果的作用。利用定性分析软件Nvivo对访谈记录进行编码分析,发现了一些实证模型中没有包含的新影响因素:如地理距离、知识转移成本、知识实施成本等。结合新的影响因素以及Szulansld的知识转移阶段模型将原模型扩展为并购知识转移影响因素阶段模型。据此提出了促进并购知识转移的建议和对策。
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