基础教育改革中教师群体内部利益冲突的相关研究

被引量 : 3次 | 上传用户:gougou316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育改革中教师群体是一种非同质化群体,教师主要根据利益权衡结果来选择是否以及在多大程度上参与或支持基础教育改革的。对教育改革成本收益的不同评估造就了不同的教师利益群体,非同质化教师群体内部存在形形色色的利益冲突,如果协调不好,非同质化的教师群体就会成为延缓或阻止教育改革的力量。因此,解决非同质教师群体间的利益冲突,是推进教育改革的题中之义。本研究旨在通过分析教育改革中教师群体内部利益冲突的表征,并在个案研究的基础上寻求其具体表现,跨学科探求其多元化根源,对此问题进行深层次的理论把握。笔者没有停留在具体的实证分析,更不是协调教师群体内部利益的操作性手册,而是多角度分析冲突根源及其正负效用,力求从理论视角对非同质化教师群体间的利益冲突有一个正确的认识与把握,为人们提供一种观察教育系统中教师群体内部利益冲突的思维框架。基于效益主义理论和社会冲突论,笔者首先对教师群体内部利益冲突的内涵及其具体表征进行理论分析。在论文的第二部分中,笔者以S中学的部分教师为样本进行个案研究,寻找学校改革中存在的具体冲突表现。第三部分,在积极吸收其他学科的相关理论的基础上,从主体论、对象论、制度论和教师文化说四个视角跨学科深入综合探究教师群体内部利益冲突产生的多元化根源。由于教师主体、利益对象有效供给、教育制度的变迁和教师文化形态转变等方面的原因,教育改革中出现各种形态的教师利益冲突是不可避免的。那么教师利益冲突究竟对教育改革事业有什么样的影响?教师利益冲突是一把双刃剑,我们应该辩证的看待冲突,不能走二元对立的单向度的分析路径:一方面,教师利益冲突对教育改革形成破坏力;另一方面,教师利益冲突可以激发教师活力和创造力。第五部分中笔者详细阐释了教育改革进程中教师的利益实现能够有序化和合理化的前提依据:(1)教师群体间的根本利益是一致的;(2)教师的主体性依据,即在同情原则基础上教师会产生共同利益感,作为教育改革中的“理性经济人”,教师也在不断追求“效用最大化”。最后,要实现教师利益的协调就应该遵循公正原则、利益权限原则、自主权利协调原则以及过程性原则,在此基础上将教师利益冲突协调的基础性途径、观念路径和制度路径有机地统一起来,我们将真正实现教师利益冲突的协调目标。
其他文献
2004年6月起,3个网游高手未经授权,研发出了"传奇3"(又称恶魔的幻影)外挂计算机软件,在短短1年的时间里,销售获利200多万元。2006年5月19日,北京市海淀区人民检察院以涉嫌侵
目的探讨尿中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白(NGAL)和肾损伤因子-1(KIM-1)水平在DN早期诊断中的意义。方法 48例T2DM患者根据UAER分为正常白蛋白尿(NA)组,微量蛋白尿(MA)组
<正> 任何动物的养殖,都必需遵循该动物的生物学特性,并创造出与之相适应的生态环境和提供相应的养殖技术,才能促进其健康生长。人工养水蛭(蚂蟥)绝不能例外。人工养水蛭,是
基本体操是一般发展身体能力的体操 ,它的目的是锻炼身体 ,增进健康 ,培养正确的身体姿势 ,发展身体素质 ,提高机体的工作能力 ,促进身体的全面发展。通过对北京体育师范学院
<正>近几年,网络版权保护的呼声在国外知识产权发展相对成熟的数个国家日益高涨。随着数个具有行业影响力的网络著作权侵权案件审判的完结,公众版权保护联名活动大规模开展,
以互联网和云计算与存储为代表的新一代信息技术的快速崛起和应用,正冲击着传统的基于PC环境的图书馆服务模式,并将最终改变图书馆的服务模式。二维码的应用是未来图书馆变革
师范生教育是教师专业发展的起点。师范生如何感知,解读教师教育者以及他们和教师教育者之间的互动具有重要的意义。作为师范生社会认知中的重要内容,教师角色的建构反映并影
微博是一种信息共享、实时传播的自媒体,因其内容微型化、传播碎片化、便捷易操作以及与移动新媒体的结合,成为人们日常获取信息和发布信息的重要平台,放大了信息生产流通的各个
目前,安防行业的发展在规模上和市场上都相当成熟,涉及前端、中端和后端三个核心板块的产品在市场上也经历了几次蜕化,跟随环境需求和科技发展的脚步不断迎合着市场发展的脉
政府工作报告展现了中国社会政治、经济、文化步展的步伐,是解读国家大政方针的有效途径,是传递关乎国家民族发展的重要信息载体,功能性极强,但作为非法定行政公文文种,并没有受到