随着中国对外开放领域的不断扩大以及教育改革的不断深入,汉语教学早就走向了阿拉伯地区的几个国家,作为一个比较开放的阿拉伯国家以及与中国有着友好合作的伙伴,约旦以高起点和高速度融入国际教育主流,汉语教学也得到了新的发展机遇。其实自从中国实行改革开放以来,中约双方间的教育合作和高校交流也随之持续不断。为了能够增进约旦人民对中国语言和文化的了解与搭建两国的沟通桥梁,约旦不少学校已经开设了汉语课程,建立了不少汉语教学机构。但是,事物的发展总有两面性的,在汉语教学取得良好成效的同时,本专业也出现了不少问题仍然等待解决。在此基础上,本文简单地介绍了阿拉伯国家约旦地区的汉语教学发展历程,对目前的汉语教学发展现状、面临的挑战进行了分析说明并做出了比较全面的调查,并以问卷调查的形式对约旦大学汉语专业的现状进行研究与分析,最后提出了合理化的对策。希望这次研究会给阿拉伯本地学生开辟新的学习途径,引起汉语系的管理员的重视,为阿拉伯国家的对外汉语教学事业提供经验参考。