普通高校公共体育武术教学改革的实验研究

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为了探究普通高校公共体育武术教学模式、教学方法、提高武术教学质量。本研究通过对学生进行教学实验与有关的理论论证,所创编的教学模式在武术运动技术教学中,充分利用武术的文化性、学生的兴趣和武术的本质“技击性”来掌握主要教材,改进教学方法,提高教学质量,为普通大学生学好武术服务。结果表明:1)加大武术文化教育的渗透,有利于提升学生在人文知识、体育文化知识、兴趣、情商等方面的能力和武术教育功能拓展性的发挥。2)将“打练结合”引进武术课堂中,符合武术运动在学校体育运动的发展需要。有利于学生提高学习兴趣,使动作技术掌握得又快又准且持久,明显优于传统武术套路教学的模式,有利于提高教学质量。3)适度的增加武术散招和功法练习,可使学生在课中和课余练习注入强大的活力。4)武术动作与声响、音乐结合具有良好的教学效果。5)采取的武术教学模式可使教学效果延长化,使学生终身受益。
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