我国教育产业化的理论问题研究

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知识、科技已成为现代社会的主要生产要素,教育是生产知识这一生产力主要要素的"加工厂",教育已成为现代社会的重要产业.教育是特殊的产业,教育应该走产业化发展的道路.产业的本质特征是生产性,即通过资本的注入,经过生产与交换后,使资本得到增值.因此教育产业可以在社会主义市场经济体制下,按照经济规律去经营,并同时在教育自身规律的支配下,获得最大的经济效益和社会效益.教育产业化有自身的运动发展规律,教育产业是经济社会运动到一定历史阶段的产物,其产品具有私人产品的性质,其供求应由市场调节.教育必须随社会科技文化的进步而是不断扩大发展,其成本呈递增趋势.教育只有把政治规律、经济规律和教育规律协议统一,才能达到最大的社会效益和经济效益.产业及其产品必须进入市场,将市场的法则运用于教育,可以大大提高教育效率,并通过政府的有效干预,实现教育资源的优化配置.
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