创新和创业早已成为推动国家经济发展的重要途经,对于缓解就业压力有着至关重要的作用。大众创业,万众创新,全国每年平均有4万个以上市场主体注册登记,相当于每年新增一千多万个就业岗位,大众创业呈现出很强的生命力。在提倡服务型社会建设,倡导全民学习,终身教育的当下,教育的受重视程度正在逐年上升,这也为教育培训市场打开了发展大门。教育培训行业凭借其门槛低,低投资,高回报率等优点在众多创业项目中脱颖而出,成为越来越多投资人的首选。然而,创业也是一项高风险的活动,不确定的创业环境,创业者有限的创业能力,都会使创业走向失败的概率提高,创业风险随之增加。来自市场、技术和资金等多方面的风险亦会阻碍创业企业的生存和发展,甚至造成创业企业经营上的失败和破产。随着越来越多的人加入教育培训行业的创业大军,中国创业指数高达79%的情况下,如何增强教育培训行业创业企业的抗风险能力,提高创业企业的成活率,已成为一个不可回避的现实问题,创业企业必须对风险进行有效管理,才能保证企业的持久生存和发展,实现创业成功。而当前,由于缺乏风险管理意识,教育培训行业的创业企业或个人的研究大多集中于企业的发展战略,市场营销策略和财务管理上,而鲜少关注创业企业发展过程的风险因素,从出现的问题、困难或失败的视角,及时发现并加强企业风险管理,完善风险管理体系,研究处于创业期的教育培训行业企业如何在现有的条件下采取必要的防范措施对风险进行有效识别与管理,避免不必要的损失,甚至是致命危机。本文将基于一般企业风险管理和创业企业风险管理理论,结合国内外的理论研究,对比教育培训行业创业企业风险管理的特点,对Z教育培训公司进行案例分析,组织成立专家小组,识别出Z公司存在的风险和潜在风险,通过风险矩阵等方法对对Z公司面临的和潜在的风险因素进行分析与探究,实施解决方案。通过追踪、观察Z公司风险管理后的成效,总结并给出创业企业在风险管理方面的有效措施和建议。以便企业在经营过程中及早发现危机信号,尽早进行干预和防范,尽可能地避免或减少企业损失,让更多地教育培训创业企业能够平稳度过初创期。