领路教育公司基于发展战略的企业文化优化方案研究

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当前,民办非学历教育是教育培训市场的重要组成部分,具有极大的发展潜力和市场空间。然而市场的快速增长不可避免地导致行业内培训机构之间的激烈竞争,在市场细分化、教学模式多元化、国内外机构合作化市场发展态势下,众多民办培训学校的办学效果却出现巨大的差异,以新东方、学大教育等为首的培训学校已经占据了国内培训市场的大多数份额,形成了强有力的企业品牌,而更多的培训学校仍在区域化发展的道路上挣扎前行,如何制定和实现远大的战略目标,提升教育品牌实力,这不得不从学校的文化方面来考虑。企业发展战略的制定能够为企业带来核心竞争力,而企业之间的竞争核心在于企业文化。基于此,本文从企业发展战略的角度着眼,以民办教育培训机构代表领路教育公司为案例探讨企业文化建设问题。全文首先从民办培训学校发展的现实背景和意义出发,在对企业战略与企业文化进行理论铺垫的基础上,针对目前国内民办教育文化建设的现状,提出民办培训学校组织文化建设的必要性;其次,对领路教育公司文化建设的现状展开调查,阐述领路教育公司的发展概况和思路,文化的基本内涵特征、形成过程及主要功能,对现行的企业文化问题进行剖析,从不同的方面探讨存在问题的主要原因;第三,引入企业发展战略视角,指出企业文化优化方案的指导思想和改进原则,并从理念层、行为层和物质层三个方面进行文化优化方案的设计;第四,进一步从实际出发,构建公司企业文化优化方案的整体规划、保障措施、持续推进和完善改进;最后,对全文进行总结。本文结合企业文化理论和发展战略的相关知识,找出切实可行的企业文化建设方法,以期达到促进企业经营绩效的提升,实现发展战略的目的。这不仅可以为教育培训市场企业进行类似的企业文化建设提供良好的借鉴,还可以为文化与战略协同关系的研究提供相应的案例支持。
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