21世纪是一个以创新为主的知识经济时代,而创新必然是这个时代企业维持生存并获得竞争优势的关键。如果企业没有一定的创新能力,就无法跟上技术的进步,也难以满足顾客的需求,最终丧失市场上的竞争优势。如今也有大量的学者致力于创新的研究,但多数学者们只关注于组织层面的创新,而忽略了个体层面的创新。个人作为企业组织的基本单位,其创新程度的好坏将决定企业的创新,从而影响企业的生存与发展。因此,针对个体层次的个人创新行为的研究具有非常重要的价值。基于此,本文将从个体层次上研究科研人员的自我效能感与个人创新行为间的具体关系,并在此基础上分析工作压力的影响作用,意在找出科研人员自身及外在因素对个人创新行为的影响,从而为企业管理科研人员提供一定的建议,以此来提高企业的科研实力与竞争力。本研究主要采用实证分析的方法,以现有的理论研究为基础,通过调查问卷收集有效数据并利用统计分析,来验证自我效能感与个人创新行为的具体关系以及工作压力对其的影响作用：首先,通过开放式问卷调查分析,结合现有的理论,分析归纳出科研人员自我效能感的维度,并编制适合科研人员的调查问卷,其中自我效能感问卷、个人创新行为问卷、工作压力问卷的a值分别为0.899、0.907、0.897,KMO值分别为0.835、0.864、0.826,均具有较高的效度和信度。其次,提出本文研究的理论模型和研究假设；再次,运用问卷调查研究方法,通过相关分析、回归分析等统计分析方法探究了自我效能感与个人创新行为的具体关系以及工作压力的影响作用,并对所提出的研究假设进行了验证,并得出以下结论：(1)科研人员的自我效能感可以分为工作任务效能感、职业认同与发展效能感、问题处理效能感、个人能力效能感、人际交往效能感五个维度。(2)自我效能感与个人创新行为具有显著的正向线性相关关系,其中自我效能感各维度分别对个人创新行为两维度具有显著的正向影响。(3)工作压力对自我效能感和个人创新行为间的关系起到显著的调节作用,即在不同的工作压力水平下,自我效能感与个人创新行为间的关系表现不同。本研究主要是在特定领域针对科研人员进行的一项实证研究,研究范围较为具体。通过开放式问卷及调查问卷分析,总结出科研人员自我效能感的维度,并改编出适用于科研人员的自我效能感量表,这为以后研究科研人员自我效能感提供一定的理论指导。而且本研究主要从个体层次上针对创新行为进行的一次实证研究,是对原有创新行为研究的一个补充；引入工作压力作为自我效能感和个人创新行为间关系的调节变量丰富了现有的个人创新行为的研究理论。因此,本选题的研究,可以为企业如何解决工作压力、提高员工的创新能力提供一定的建议和参考价值。