【摘 要】
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随着我国制造业转型升级步伐加速,培育以技能大师为代表的创新型高技能人才已经成为制造业高质量发展的内在要求,并很大程度上影响着我国制造业的长远发展。因此,如何加快培育制造业创新型高技能人才,以不断适应制造业高质量发展对高素质技能型人才的需求,业已成为我国制造业人才培育的一个重要课题。为此,使用文献研究法和内容分析法,以第一至十四届“中华技能大奖”获得者中制造业领域的238位技能大师为研究样本,对我国
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随着我国制造业转型升级步伐加速,培育以技能大师为代表的创新型高技能人才已经成为制造业高质量发展的内在要求,并很大程度上影响着我国制造业的长远发展。因此,如何加快培育制造业创新型高技能人才,以不断适应制造业高质量发展对高素质技能型人才的需求,业已成为我国制造业人才培育的一个重要课题。为此,使用文献研究法和内容分析法,以第一至十四届“中华技能大奖”获得者中制造业领域的238位技能大师为研究样本,对我国制造业创新型高技能人才群体特征及成功经验进行了探索,并以此为基础提出了相应的培育策略。本研究包括五个部分:第一部分主要对研究背景、相关概念内涵及理论基础进行分析,探讨了制造业创新型高技能人才培育的重要意义,并在已有制造业高技能人才相关研究成果的基础上,提出了研究的理论框架和研究设想。第二部分侧重分析了我国制造业创新型高技能人才培育的重要性,并对我国制造业创新型高技能人才培育现状进行了研究。研究表明,我国制造业创新型高技能人才数量短缺,严重制约制造业高质量发展。因此,加快培育我国制造业创新型高技能人才就刻不容缓。第三部分主要以“中华技能大奖”获得者中238位制造业创新型高技能人才为样本对象,着重对我国制造业创新型高技能人才的群体特征进行了深入探究。研究结果表明,从群体特征看,主要包括知识、能力、心理三方面特征。知识特征具体包括扎实的专业基础知识和丰富的综合知识;能力特征具体包括高超的实操能力和较强的创新创造能力;心理特征具体包括坚定的职业信念和伟大的工匠气质。第四部分对我国制造业创新型高技能人才成功经验进行了研究,主要从个体、教育、企业、社会四个维度展开,具体包括积极的自我学习与提高、良好的学校教育与在职学习、多样化的职业训练与提升、有利的成长成才环境。第五部分主要从个体、学校、企业、政府四个方面提出了制造业创新型高技能人才培育策略,如鼓励个体发挥主观能动,加强综合素质养成;推动学校理念转变,构建实践训练体系;加大企业技能训练,优化制造工作环境;营造良好社会氛围,提升技能人才地位等。本研究基于制造业创新型高技能人才的群体特征与成功经验研究,提出了制造业创新型高技能人才培育策略,未来还需加大研究深度与广度,以期构建更为全面的制造业创新型高技能人才培育框架。
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