【摘 要】
：
中小学音乐教育一直是我国学校教育中最薄弱的环节.作为音乐教育中"双基"训练内容的识谱知识和能力的教学,无论在观念认识和教学评价方面,还是在教学内容和教学方法方面、都
论文部分内容阅读
中小学音乐教育一直是我国学校教育中最薄弱的环节.作为音乐教育中"双基"训练内容的识谱知识和能力的教学,无论在观念认识和教学评价方面,还是在教学内容和教学方法方面、都存在着严重的问题."位置学"识谱和视谱方法是科学而系统的五线谱识谱和视谱教学方法、训练方法.它对五线谱识谱和视谱方法进行了积极地探索和改革.在21世纪的今天,它对干跨世纪的、富有创新精神的全面素质人才的培养和推动我国中小学音乐教育向全面素质教育转轨,都具有十分重大的意义和作用.本文就以上内容进行了研究和论述.
其他文献
信息时代的到来使得人们越来越多地接触到大量的图象信息,有效组织、管理和检索大规模的图象数据库成为迫切需要解决的问题.基于内容的图象检索(Content Based Image Retriev
语文教育是一种工具教育,是一种人文教育,更是一种生活教育。新课程语文标准倡导语文教学要建立在学生生活经验的基础上,将语文与生活紧密相联,使语文教学生活化,从而激发学
本文立足于社会化的理论，探讨了教师社会化的三种理论模型，回顾教师社会化的研究发展史，较为系统地分析了教师社会化的基本内容和发展阶段。从教师角色和教师专业化两方面，总结和
青年学生社交能力的强弱直接关系到他们的人际关系水平,进而对青年的社会化、个性成长及身心健康等发生深刻影响.本研究旨在通过问卷调查和因素分析等技术探讨青年学生社交能
<正>2013年1月1日起《缺陷汽车产品召回管理条例》施行,国家质检总局共发布汽车产品召回公报125次,平均每月召回10次,全年召回总量5,578,205辆(件),详述如下。一、召回一览20
该文的目的在于编制"中学生人格特征问卷",并探讨中学生人格的特征.研究的第一中分通过词汇法研究中学生人格特征的构成因子,验证中学生人格的结构模型,并编制出中学生人格特
该研究对232名小学生进行了自我效能感、学习动机、学习策略的问卷调查,目的在于了解小学生自我效能感、学习动机、学习策略与学业成绩的关系,以及三者之间的内在联系.研究结
该研究以校大学生952个和自学考试生818(其中在校大中专生375人,非在校自考生443人)为研究对象,采用状态——特质焦虑问卷和卡特尔十六项个性的因素问卷,对在校大学生和自学
随着计算机技术、网络技术的迅速发展和融合，以及手持移动设备的快速普及和计算性能与存储能力的增强，为移动学习的大规模应用提供了条件。本研究中将计算机基础知识设计成微课
捷豹先生William Lyons曾经说过“每一个爱车人都难以抗拒赛车的魅力,这是快乐的源泉,也是前进的动力。”所以捷豹历史上出现了很多传奇的赛车,D-type就是其中功不可没的一款