创业对经济发展的巨大推动作用吸引了学者、社会和政府的关注和重视。创业者先前经验是影响新创企业绩效的重要初始条件。创业者依靠先前经验能够从创业前形成的网络里所需要的资源和能力。同时创业者从先前的工作、职位等活动中形成属于自己的“知识宝库”，从而影响其对创业绩效的提升。在文献回顾的基础上，本文引入了创业学习这一概念对创业者先前经验与新创企业绩效作用的内在机理进行了深入探讨。将创业学习引入创业者先前经验、新创企业绩效的研究中，研究分析三者之间的关系，对创业者先前经验和新创企业绩效的研究具有重要的理论意义和现实意义。因此，本文希望通过对安徽省合肥地区新创企业的创业者创业活动的实证研究，揭示创业者先前经验、创业学习与新创企业绩效间的内在联系和逻辑关系。　　文章首先通过回顾大量的国内外相关文献，总结相关研究的理论成果和不足之处；并且构建了创业者先前经验、创业学习和新创企业绩效三个变量的研究关系的理论框架，据此提出相关的假设。　　在理论构建的基础上，运用SPSS20.0统计分析软件的描述性统计、信度分析、效度分析、相关分析以及回归分析功能，较为深入的分析了创业者先前经验、创业学习与新创企业绩效的关系。本文的实证研究分两个阶段：　　（1）小样本测试。小范围发放70份问卷进行问卷的预测试，对创业者先前经验、创业学习和新创企业绩效三份量表进行项目分析和探索性因子分析，剔除相关题项，形成文章最终的问卷。　　（2）实证分析。首先对回收的207份问卷进行描述性统计分析，然后对问卷的信度、效度进行验证，其次对各个变量进行相关性分析和回归分析，最后做创业学习的中介作用进行分析。　　通过两阶段的实证分析，文章主要得出以下的结论：1.创业者先前经验和创业学习可以直接影响新创企业的绩效。2.创业者先前经验对创业学习也会产生影响。3.创业学习在创业者先前经验与新创企业绩效之间起到部分中介作用，意味着创业者先前经验可以通过创业学习来对新创企业绩效产生影响。