感恩，是个体对自然、他人和社会给予我们的恩惠在内心产生认可并意欲回馈的一整套行为反应体系，它是一种认知、一种情感、一种意志，更是一种行为。近几年来，大学生的感恩意识缺失现状已成为社会广泛关注的问题，许多高校都相继开展了感恩教育，并取得了一定的成绩。高校在培养大学生综合素质的过程中，要把感恩教育作为高校思想政治教育的重要组成部分。因此对大学生进行感恩教育具有非常重要的意义。本文主要从四个方面研究高校思想政治教育视野下的大学生感恩教育相关问题：第一部分绪论，主要论述了感恩教育的研究背景，其重要理论意义及现实意义，总结了目前国内外感恩教育的研究现状，阐述了本文的研究方法及创新之处。第二部分感恩教育的内涵、意义及其相关理论，这部分注重对感恩理论的研究，是全文感恩教育的理论基础。第三部分大学生感恩教育现状分析，通过实际问卷调查了解了当前大学生的感恩教育现状，总结了高校感恩教育取得的成果，指出了高校感恩教育存在的主要问题，并分析了感恩教育缺失的原因。第四部分加强大学生感恩教育的对策，是全文研究的重点，在前文的相关理论和调研数据的基础上，针对感恩教育缺失的原因提出相应的对策。