近年来,随着我国社会经济的飞速发展、竞争的不断加剧,许多家长奔走于工作和家庭之间,导致很难与学校教育对接。在这种背景下,校外托管行业顺势发展起来,并且规模越来越大,分布地区越来越广。尽管校外托管机构的出现迎合了很多中国家庭的现实需要,解决了学生家长的后顾之忧,但校外托管行业目前尚未明确定性,所以各类托管机构生存状态各异。2021年“双减”政策的颁布,加强了对校外教育机构的监督和管理。在校外培训机构在严格整改的背景下,校外托管机构的发展也有了新的方向。校外托管机构的合法性、师资、托管质量、安全和卫生等因素直接影响着小学生的健康发展,有必要对其进行调查研究,对应问题找出解决出路。本文旨在通过分析研究安庆市校外托管机构的发展现状,提出建设性的对策,为政府治理和机构自身建设献计献策,从而提高托管机构的服务质量,促进学生的全面发展。为了解和突破校外托管机构的发展困境,本文在整理、分析托管机构及其教育的现有研究资料的基础上,以安庆市托管机构为对象,选取安庆市四所小学附近的四家托管机构作为研究样本。采用“提出问题—分析问题—解决问题”的研究思路,运用文献法、观察法和访谈法三种研究方法,以求发现校外托管机构在发展中存在的主要问题,并在此基础之上提出相应的改进策略。通过对安庆市校外托管机构的发展现状进行调查分析,笔者发现校外托管机构的发展存在定位不清、监管空白、辅导功利和教学形式单一等问题,从而为“双减”背景下校外托管行业的发展提出了积极有效地治理及管理策略,包括立法明确托管教育定位、政府联合监管、家校社共建托管体系、优化托管环境和形式、加强师资管理等建议,为校外托管机构的进一步发展提出新出路。希望通过有效的治理与管理手段,校外托管机构能真正地减轻学生负担,促进学生的健康快乐成长。