高等教育作为人才资源开发和科学技术发展的主导,关系到国家和民族的长远发展战略,高等教育发展得到世界各国的普遍重视。但是随着高等教育管理体制改革的深化,高校办学规模迅速扩大,办学层次逐步加深,资金的流量迅速增加,高校办学效益越来越被重视,经济效益地位也日益突出。但目前高校在资源管理和使用上也出现诸多问题,如资金投入与产出不相符,学生培养成本膨胀,负债率偏高,资金使用效益不高等等。在这种情况下,要完成既定的教育事业发展目标,保证各项工作顺利实施,必须采取有效措施,提高现有资金的使用效益。因次,强调资金有效性的绩效预算评价体系开始受到高校的关注。绩效预算评价体系就是运用一定的评价方法、量化指标及评价标准,对公共部门为实现其职能所确定绩效目标的实现程度,以及为实现这一目标安排预算的执行结果所进行的综合性评价。构建高等学校绩效预算评价体系是实现资源优化配置,控制财务风险的重要保证,是当前高校财务管理的新课题。本文对高校绩效预算评价体系相关问题进行了研究。首先分析目前我国高等院校存在的问题从而引出本文的研究对象。然后对高校绩效预算评价体系进行了理论概述,其中对高校绩效预算评价体系的构成要素提出了自己的看法。接下来是文章的核心部分——高校绩效预算评价体系的构建。具体步骤包括评价原则和标准的确定,评价指标的选择,评价方法的选择。最后提出了应用高校绩效预算评价体系的保障措施。