当代的中国社会正经历一场历史性的大变革,这就不可避免地对此时期的大学生心理、行为产生深层次的影响。对比以往,当代大学生无论社会观念、价值取向,还是行为模式都有着根本转变。他们在不断发展的经济社会中,越来越发现实际参与社会对自身素质提升的重要性。因此,积极正确的引导大学生开展丰富的社会参与活动是实现大学生全面发展的必要途径,是大学生由学校步入社会的关键性环节。然而,在现实中仍有一些具体问题对我国当代大学生的社会参与产生影响。高校作为大学生学习成才的主阵地,在大学生的理论培养、人格塑造、心理健康等方面发挥着不可替代的作用。因此,加强当代大学生社会参与,充分发挥大学生生力军作用,实现大学生的全面发展已成为当前亟待解决的一个重要课题。本文主要研究我国当代大学生社会参与的具体情况以及寻找提高他们社会参与能力的现实路径。在阐明当代大学生社会参与的基本理论,对大学生社会参与的含义、内容、意识、动机、方式和信息获取途径进行阐述的基础上,对大学生社会参与的具体情况进行调查,进而分析了当代大学生在社会参与中存在的问题和影响大学生社会参与的四个因素。在把握当代大学生社会参与的时代境遇、正确认识社会参与对于当代大学生社会化的重要地位基础上,提出用社会主义核心价值体系正确引领当代大学生社会参与方向、构建当代大学生社会参与的长效机制、培育激发当代大学生社会参与的主体性、为提升当代大学生社会参与能力创造空间等相关策略,力求为全面提高当代大学生社会参与的层次提供有益的探索与借鉴。