随着国际化市场进程的加快以及竞争的日益加剧，创新能力越来越关乎区域乃至国家的经济发展水平。当前，创新领域的研究已逐渐从单一的技术创新、知识创新、能力创新等方面向多主体协同创新过渡。协同创新这一概念自提出之初便受到了广泛的关注，近年来，国内协同创新研究也日渐成熟，尤其是在《国家中长期科学和技术发展纲要》指出“把建设以企业为主体，产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口”以来，首次将产学研协同创新提到国家发展战略层面。能力成熟度模型（Capability Maturity Model, CMM）最初由美国卡内基·梅隆大学的SEI（Software Engineering Institute,）从软件行业提出，现已广泛应用于软件开发、项目管理等领域，通过成熟度模型，可以明确项目所处的成熟度等级，并加以改进，最终使其达到成熟度最高等级。本文首先综述协同创新和成熟度模型的研究现状，明确其研究背景和研究意义，并对协同创新和成熟度模型的理论知识进行梳理。其次，文章的主旨是协同创新项目成熟度模型的应用，即通过准备、评价和改进三个阶段达到提高成熟度等级的目的，基于不同的阶段，本文通过分别建立成熟度的结构模型、评价模型以及改进模型进行协同创新项目成熟度模型的应用过程。在结构模型部分，本文又从其外部结构和内部结构两方面加以分析，外部结构即成熟度的五个等级，内部结构即将协同创新项目的成熟度划分为7个准则层和34各关键指标层，并采用层次分析法确定各准则层和指标层的权重。之后应用评价模型——蛛网模型对其进行评价，最后应用IDEAL改进模型对评价结果进行分析，提出改进步骤，达到提升成熟度等级的目的。