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基于学生核心素养发展的小学数学教科书比较分析——以小学五年级数学教科书为例

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wjmwjm009

【作 者】

：

李小雪 

【出 处】

：

河北师范大学

【发表日期】

：

2019年06期

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